高中生戒不掉手机怎么办
给孩子的手机管理课,10个行为塑造法培养孩子自控力高中生戒不掉手机怎么办
前几天就有位宝妈跟我说,她家儿子正在读高三,还有半年时间就要高考了,但是儿子却总是手机不离身。她骂也骂过、道理也说过,但是孩子依旧改不掉手机瘾。
宝妈担心这样下去,孩子的学习成绩会越来越差,之后高考不理想,影响到升学和以后的工作。
这样的烦恼,相信很多家长都会有。有些家长选择"暴力解决",用武力镇压孩子的手机瘾,但结果是两败俱伤。面对沉迷手机的高中生,我们到底咋办?
高中生沉迷手机怎么办?上瘾模型了解下
高考被称为"一分定输赢"的战争,所以在高中阶段,尤其是高三时期,孩子、老师、家长都会严阵以待。
但现实有时也会出现例外,有些孩子因为各种各样的原因沉迷于手机,导致耽误了学业,很可能影响到升学。
高中生孩子沉迷手机到底该怎么办?正所谓"擒贼先擒王""打蛇打七寸",想彻底解决这个问题,我们得先了解"上瘾模型"。
"上瘾模型"被广泛运用于商业,人们利用它培养潜在顾客的消费习惯,从而提升顾客对自己产品的黏性,提高自身产品的竞争力。
"上瘾模型"分为触发、行动、多变的酬赏、投入四个逻辑。该理论运用在育儿中也具备很强的实用性,比如,孩子为什么会沉迷手机。
在玩手机的过程中,孩子能够获得三种酬赏,即:社交酬赏、猎物酬赏、自我酬赏。
社交酬赏:
在玩手机过程中,孩子不仅仅可以联系到老师、同学、家长,还可以和天南海北的网友聊天,找到跟自己兴趣爱好相投的人,对共同话题进行探讨。
有人理解自己、认可自己,自己还能在网上发表想法赢得赞同。高中生的孩子处在青春期,自然会喜欢这种感觉。
猎物酬赏:
互联网时代,我们能通过小小的手机接触到全世界。通过手机,孩子可以看漫画、看小说、玩游戏,也可以对某件事发表自己的见解,还能分享自己的经历。孩子还可以在网上学习知识、放松心情。
这些资源、信息、体验,对于高中生孩子来说就像是"猎物",让他们产生满足感和成就感,同时增长自己的知识。孩子沉迷这种体验,就很难放下手机。
自我酬赏:
无论年纪大小,孩子始终是渴望认同的。很多孩子在网络上活跃,仅仅是为了赢得别人的认可。
也许刚开始,高中生的孩子玩手机只是为了解压,但是当他们接触到游戏等娱乐方式,通过了出色的操作征服了其他人,赢得了认可,他们便会感到很愉悦。
如果孩子缺乏自控力,就很可能放纵自己沉浸在虚拟的世界里,通过这种方式来赢得别人对自己的认同,越来越沉迷手机。想帮孩子戒“手机的瘾”,就要看见孩子玩手机背后的心理需求,给孩子上一堂手机管理课,用10个行为塑造法培养孩子自控力
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