小魔术教学:神奇的预言
魔术小魔术教学:神奇的预言
(如果你先自己试两次在去表演,绝对简易、绝对震撼、绝对成功):
拿15张小纸片(用大白纸撕成15张小纸片就可以),每张小纸片上面按序写好1-15的数字。
然后把递给你同学,跟他说:“相不相信预言?
不信就来试试。这里有15张纸,每张都写了一个数字,你把纸捧着,然后往空中撒去,纸掉到地上。
如果数字朝下,这张纸就死掉拿开;数字朝上的,就算活,就捡起来,继续撒。依次类推,知道最后只剩下一张朝上的,就算最后活着的数字。
纸片你来撒或我来撒都可以,但我可以预言最后活下来的数字是什么?
来吧,开始!我现在写好一个数字,预言好藏起来,开始撒纸片吧,看看等会活下来的数字跟我预言的一不一样”
然后,你写好一个数字藏起来,说预言好了。然后,让你同学开始撒纸片。
最后发现,你预言的数字和最后活下来的数字果然一样。预言正确。
小魔术教学解析:纸片事先做好了手脚。在给小纸片写上数字的时候,1-15里面有一张是写了双面的数字,比如6写了双面,那么撒到最后,其他的都死掉了,6就怎么撒都不会死掉。
而你之前预言的数字就是6。结果预言就中了。如果作弊7写双面,你就在预言纸片上写7。
如果手把手教你,2分钟就可以教会你,而且很形象。我花了十几分钟尽力说明清楚,希望你能明白怎么表演这个魔术,还有好多经典小魔术,无法一一阐述。
但记住表演魔术的三大准则:
1.表演前,一定要自己先练习熟练,有100%把握和熟练后,才可表演。这样才有一举成功的最佳震撼效果。
2.表演完后,现场绝对不立即表演第二次。魔术太神奇了,同学惊讶不已,要求再表演,就跟他说:“神奇吧,看你知不知道我怎么做出来的。”然后坚定不立即做第二次。
3.表演完后,坚决不立即揭秘魔术的原理。告诉她就趣味大减了。让魔术表演完后,同学好奇不已,直问:“快点揭秘,告诉我为什么会这样?怎么做到的?”绝对不要揭秘跟他说,要让他好奇困惑一段时间才有意思。